Tags : covid-19

Makale manset-sol

Uluslararası İngiliz Okulları’nın Covid-19 pandemisine rağmen elde ettikleri başarılar!

Jo Golding– Editor, Independent Education Today Uluslararası İngiliz okulları, Covid-19 pandemisine verdikleri hızlı ve yaratıcı yanıtlarla birlikte refaha ve Birleşik Krallık’taki okullarla işbirliğine odaklanmaları ile mevcut şartlarda alınabilecek en iyi  aksiyonları sergilediler. Ancak genişleyen pazarda, en iyi öğretmenlerle çalışmaları ve bu öğretmenleri ellerinde tutmaları mümkün olacak mı? Sam Fraser (SF): Pandemi döneminde, en yaratıcı eğitim yöntemlerini […]Read More

Makale manset-sol

Öğretmenler aşılanırken okulların karşı karşıya kaldıkları sorular

Rob Ford, Moldova, Kişinev Heritage International School Direktörü Moldova’da öğretmenler, öncelikli olarak aşılanacak gruplar içerisinde yer alıyor; ancak bu durum, üzerinde önemle durulması gereken bir dizi soruyu da beraberinde getiriyor. Meslektaşlarıma, Covid-19 aşısı konusunda öncelik tanınacağı haberi karşısında, neredeyse Dacia Boulevard’a bakan ofisimin penceresinden akan trafiğe karşı sevinç içinde haykıracaktım. Pandemi bizi bu duruma getirdi.  […]Read More

Gündem manset-sol

“Araştırma verilerine göre çocuklar karantina dönemlerinde daha iddialı kitaplar okudu”

Bir milyonu aşkın çocuğun dahil olduğu, okuma alışkanlıkları araştırmasına göre, çocuklar, özellikle okulların kapalı olduğu dönemlerde, daha kapsamlı kitaplar okumaya başladı. Yeni bir araştırma, çocukların geçen yıl karantina dönemlerinde, daha zorlu ve uzun kitaplar okumayı tercih ettiğini ve bu durumun karantina koşullarında kendilerini daha iyi hissetmelerini sağladığını ortaya koydu. Birleşik Krallık ve İrlanda’daki bir milyondan […]Read More

Gündem manset-sol

Çocukların kaybettikleri okul zamanını telafi etmelerine yardımcı olacak yaz okulları

Eğitim Bakanlığı ve Rt Hon Gavin Williamson CBE MP İngiltere’deki okullar, pandemi sırasında yaşanan eğitim kayıplarını telafi etmek için,  yaz okulu açmak üzere başvuruda bulunabilecekler. Yaşanan aksaklıktan en çok etkilenenler grubunda olan çocuklara yönelik yaz okulu açmak isteyen okullardan, devletin sunduğu 200 milyon Pound tutarındaki destekten, paylarına düşeni almak için harekete geçmeleri bekleniyor. Yaz okullarına, ağırlıklı […]Read More

Makale manset-sol

İngiltere’de Okullardan Sorumlu Bakan Covid-19’un yarattığı aksaklığın telafisi için okul

Zoe Tidman İngiltere’de Okullardan Sorumlu Bakan Nick Gibb, koronavirüs pandemisi nedeniyle eğitimde kaybedilen zamanın telafisi için okul günlerinin uzatılması fikrini “anlaşılır” bulduğunu belirtti. Hükümet, telafi planları kapsamında, okul günlerinin uzatılması konusunun halihazırda değerlendirildiğini ifade ederken,  bu konudaki fikri sorulan Bakan Gibb “Bu anlaşılır bir talep, değil mi?”  yanıtı verdi. Bakan, pandemi yüzünden eğitim süresinde kayıp […]Read More

Makale manset-sol

“Sınıfta maske zorunluluğu kalktı”

Sean Coughlan BBC News Aile ve Eğitim Muhabiri Başbakan Boris Johnson 17 Mayıs itibariyle İngiltere’deki ortaöğretim kurumlarında artık sınıfta maske takma  zorunluluğu  olmayacağını açıkladı. İngiltere’de okulların yeniden açıldığı Mart ayından bu yana, maske kullanımı tavsiye ediliyordu.Ancak, karantina önlemlerinin aşamalı olarak kaldırılması kapsamında bu durum sona erdi. Bir süredir maskenin iletişime ve öğrenmeye engel olduğu yönünde […]Read More

Makale manset-sol

Pandemi’nin Amerikan Ekonomisi ve Eğitim sistemine olan etkileri

A Eylem Şenyüz / Georgetown University Pandemiden önce, salgın hastalıklar konusunda deneyimli ve eğitimli olan Güney Kore ve Tayvan gibi ülkeler, mücadele de öne geçtiler. Benzer şekilde, ekonomisi pandemi ile mücadele için hazırlıklı veya güçlü olan ABD ve Kuzey Avrupa ülkeleri, stabil ekonomik yapıları sayesinde salgın sürecinde diğer ülkelerden bir adım önde olmayı başardılar. Yapılan […]Read More

Gündem manset-sol

COVID-19 ve Çocuklar (Unicef Verileri)

Tüm dünyanın yaşadığı bu pandemi krizinin başında, çocuklar risk grubunda değildiler. Ancak, hayatları pandemi yüzünden köklü bir şekilde değişen çocuklar,  bu süreçteki en büyük kurban olma riskiyle karşı karşıya kaldılar.  Tüm ülkelerde, her yaştan çocuklar,  özellikle sosyo-ekonomik yönlerden ve bazı durumlarda ise farkında olunmayarak yarardan çok zarar verebilen hafifletici önlemler sebebiyle pandemiden etkilendiler. “Bu, evrensel […]Read More

Makale manset-sol

COVID-19 Pandemi Krizinde Okul Yöneticilerinin Rolü ve Bu Rolün Önemi

Choyi Whang – OECD Eğitim ve Beceriler Başkanlığı, İstatistik Uzmanı Okul yöneticilerinin rolü, hiçbir dönemde, dünyanın dört bir yanında genel karantina kararlarının uygulandığı ve okulların kapatıldığı koronavirüs (COVID-19) pandemisinde olduğu kadar ön plana çıkmamıştır. Okul yöneticileri, karantina önlemlerinin uygulandığı ve okulların kapatıldığı dönemde, eğitimin devam etmesine yönelik adımları koordine etmenin yanısıra,  okulların yeniden açılmasına izin […]Read More

Makale manset-sol

Okullar ve Öğretmenler Üstün Başarı Gösteren Öğrencilerin Gelişimine Yönelik Neler

Gábor Fülöp / OECD Eğitim ve Beceriler Başkanlığı, İstatistik Uzmanı Koronavirüs (COVID-19) pandemisi, eğitim sisteminde eşi görülmemiş bir bozulmaya yol açmakla kalmadı,  aynı zamanda, üstün başarı gösteren öğrenciler hakkında uzun zamandır bilinen bir gerçeği de yüzümüze vurdu.Öğrenci başarısında önemli olan konu, beceri ve davranışların yanısıra,  ailenin eğitim durumu ve desteğidir. Okulların kapalı olduğu  dönemde,  doğru […]Read More